•   作者简介:林曦(笔名),原北京人大附中实验班学生,曾参加为期10个月的国际中学生交流项目到美国读高中,其间获得美国国家优等生奖和美国总统奖,被美国康奈尔大学(Cornell U)和蒙霍约克文理学院(Mount Holyoke College )全奖录取,现在是蒙霍约克文理学院学生。
      提起学习打字,还得从我小学四年级说起。
      一天,妈妈的一位做小学老师的朋友来家里串门,谈起我两年后就要小学毕业,怎样才能上一所好的中学时,那位老师建议我学一门特长,将来可以作为特长生进重点中学。
      学什么特长呢?爸爸妈妈开始琢磨了。钢琴?当时班里不少人学钢琴等乐器。不行,买一架钢琴要上万元,而且上一个小时的课还得要近百元的学费,太贵了。学舞蹈、唱歌?也不行,这些艺术特长要求有天赋和家庭环境,可是我的先天条件不适合,爸爸妈妈和亲戚中也没有做这类工作的。参加奥数班或进华罗庚数学学校?经过一番咨询后发现,正规一点的数学特长班从小学二年级就开始培训了,我现在参加已经为时过晚。……老爸老妈妈开始着急了。
      在电视台工作的爸爸突然想起,他曾经和鞠萍姐姐采访过一位在北京少年五笔字型录入大赛中获奖的学生,这位小学六年级的女同学,一分钟可以录入100多个汉字,小学毕业后被人大附中作为特长生录取。爸爸建议我学这位女生。
      我真不愿意学电脑打字,太没意思了,我想和班里的同学一样学乐器。
      妈妈耐心地劝我,刚开始学乐器时都觉得好玩,等到新鲜劲儿过去后,一样感到枯燥无味,而且学乐器成本太高,又很难学成,即使考了级,也不可能干专业,将来长大了仅仅是业余爱好。电脑打字就不一样了,各行各业都能用,即使没有获奖,将来工作了也能用得上,不会白学的。妈妈还答应给我买练习打字的游戏软件,让我边学边玩。
    能玩电脑游戏,太棒了!当时“互联网”还只是报纸上的名词,“网吧”都没有听说过,在家里就能玩游戏,真是挡不住的诱惑。我同意学电脑打字了。
      爸爸妈妈专门去中关村花了一万多元钱买回了一台联想的原装机,学过英文打字的爸爸找出了他以前用过的教材,让我按照里面的要求一个练习一个练习地打。
    每天练一小时,那个打字的游戏软件很快就玩得没意思了,为了鼓励我好好学,妈妈答应每个星期天可以玩一个小时的电脑游戏。英文打字并不难,几个月下来,速度就达到了每分钟100多个字母。我试着用汉语拼音打汉字,虽然速度不快,但比起手写来,感觉大不一样。妈妈又建议买了一台打印机,让我用计算机写作文,再打印出来。看到我的文章变成了规规矩矩印刷体,心里很有些成就感。作文交上去,语文老师看了很高兴,在班上提出表扬。我的学习劲头更大了。
       一次,在课外的计算机班上,国家奥赛集训队的吴老师发现我的击键速度特别快,而且动作很规范,赞赏地对班上的老师说,这孩子的手真快,她脑子里的想法,马上就能输入到计算机里,参加编程比赛太沾光了,要好好地培养她。于是我进了计算机编程集训班。后来,我参加北京市的小学生计算机编程大赛,获得一等奖。小学毕业时,我以计算机特长,被人大附中录取。爸爸妈妈终于如愿以偿了。
      一晃十多年过去了,计算机越来越广泛地应用在日常生活的方方面面。现在我在美国马萨诸塞州的一所文理学院读本科,在学校听课、做作业、写论文,每天都离不开我的笔记本电脑。从小练就的打字技能,让我敢和美国同学中的快手一比高低。每当和他们PK,取得好成绩时,我都暗暗地感谢爸爸妈妈当年帮我做出的选择,打字——让我受益至今。