赚钱最多的速录——中英文速录
需求最大的速录——中英文速录
最易就业的速录——中英文速录
最容易学的速录——中英文速录
问：高中以上文化程度学什么速录最赚钱?
答：上网搜索一下会出现很多速录，但大体上分为两种速录，一种是中文速录，一种是英文速录，学哪种速录更有前途呢？哪种速录社会需求量大？哪种速录赚钱多？
当然是中英文速录。当前最热门，需求量最大、赚钱也多。如果能学到中英文双料高级速录当然最赚钱了。英文速录服务的价格几乎是中文速录的8——10倍。
纯中文速录师的就业有个特点：以能否上会为分界线，能上大会的工资较高，每个速录公司只有一两个，只占速录师队伍的1%左右，能上小会的一般速录师工资比较一般。大部分不能上会的速录师(例如整理录音带或打字幕)工资都比较低，干一两年都转行了。学成中文速录师的大部分都是自由职业者，无基本工资保障。
学英文速录与学纯中文速录就业情况就大不一样了。英文速录在我国是空白。
第一，能做英文速录的，服务价格是中文速录的8—10倍。
第二、英文速录不以能否上会为分界线。即使不能上会工资也很高。能整理英文录音带的薪水远远高于能上大会的中文高级速录师。
第三、大量的英文速录不是用于上会，而是用于对外文字交流。只要能听得懂英文，打英文的速度比较快，都是很抢手的人才。现在网络技术日益普及，网上对外交流所需人才越来越迫切，只要能听懂英文，打字速度能超过语速的一半，都可胜任英文网络交流的工作，不仅工作稳定，基础工资高，而且劳动保险待遇都远高于纯中文速录。
第四、学中英文速录的成功率远大于学外挂键盘的中文速录。中英文速录使用通用的计算机键盘，操作简单，打中文可使用任何输入法双手并击，不需要学习特殊输入法，每只手最多同时用两指，打字母时，小拇指和大拇指基本不用，因此上手快，不需要特殊天赋。外挂键盘速录是我国早期的速录产品，不仅成本高，一个速录机叁千多元，比电脑还贵，实际就是个外挂键盘，只能打中文，不能打任何其它文字，不方便办公。由于每只手只分配11个键，要用11个键要打出所有的声母和韵母，最多时五个手指要按6个键。要求每个手指都要力求均衡，否则就有漏键。由于这种速录机使用的是九十年代的非智能输入法，需要记忆海量词汇，记忆量至少是八级英语所需单词的八倍。累计记忆词汇时间(按每天8小时计算)需要6——8个月，如果要包括各种专业术语，达到熟练程度需2年半以上。所以，学习这种中文速录机的80%都只能学到初级速录员水平，这种水平的学员几乎等于白学，因为这种水平的人既不能上会，又不能办公(办公需要普通键盘)。已经学过外挂键盘的学员感慨地说，早知这种机器要死记硬背这么多词汇还不如去学英语。
高中生的英语如果在老师的带领下认真复习一下，如果能把高中的听力搞熟，基本上成功70%，其余用速录学习法，成功率远大于外挂键盘的中文速录，学习难度远小于需记忆海量词汇的速录机。学中英文速录只要入了门，就意味着成功。
问：学中英文速录是否很枯燥?
答：恰恰相反，学英文速录从入门开始就感觉奇妙，越学越有兴趣。请听一位学英文速录高中生的自述：
这是一个从未有人尝试过的充满惊喜和浪漫的学习历程。
在学习英文速录的过程中，我得到了两个额外的惊喜，我发现自己“脑速”和记忆力大大提高了，记忆力的提高最明显的反映就是在于记忆英文单词上面，以前对于英文我最讨厌的就是记单词了，觉得单词不仅难记而且还很容易忘记，所以对于单词的记忆往往都是经过反反复复，到最后才勉强记住。当然这个过程也是反反复复痛苦的过程。然而，自从学习了英文速录之后，记单词对我而言是小菜一碟，随着英文学习的进程，记单词于我越来越容易，到如今，几乎每一个单词，我看一两遍，就能记住。这简直太神奇了。脑速的提高，就是反映在我阅读的速度大大提高了，以前，不管是看书还是看报纸，我都是逐个字逐个字地阅读，完全体会不到人们所说的一目十行的快感。但自从学习英文速录之后，我阅读的速度就出现质的飞跃，现在我看书的是以一行甚至两行为单位，迅速抓住文章的重点，迅速了解文章的内容。以前要花一天才能看完的书，现在两叁个小时就可以看完了。虽然还达不到一目十行的境界，但是已经足够让我兴奋了!
学英文速录与学英文速录不同的是，每天都要听自己不熟悉的语言，而且这里学习不是一刀切，每个人允许有自己的进度，总是在紧张又宽松的气氛中学习。记忆单词不是用死记硬背的方式，而是用速录的方式，在双脑和手同时配合的条件下轻松记忆，每天的收获都是你充满着惊喜和浪漫。
问：学双料中英文速录师是否需要双倍的时间?
答：不需要。最多只需要1.5倍的时间，因为两者都用一种设备——计算机键盘，打法都是一样的双手并击。学习中文速录，也要学一些英文速录的打法，英文二倍速是各种文字录入的基础。到后来的听力训练方法和技巧也都是一样的，只是语言不同。学习英文速录的人有体会，英文打快了，中文也随着快了，中文打快了，英文也随着提高了，两者相互促进，而且并不互相干扰。
问：高中英语水平能学英文速录吗?
答：不仅能学，而且能学得很好。学英文速录有两种学法：一种是英文已经过关的人来学速录，例如美国人来学速录，这是单纯地学英文速录。另一种是只有些英文基础的人学英文速录，例如高中生或英文达四六级的学生，这种学法是一边学英文、提高英文水平，一边学速录。在我国，大部分属于后者，因此，我们的英文速录培训主要方向是：
学英文速录 = 学英文 + 学速录
学习英文速录的起点是高中英语水平，学习的重点是英语听力，我们有一套非常有效的速录英文教学法，具有一般高中英语水平的人经过两年多的学习可达到流利的英语交流，同时还要学会中文和英文两种速录。两年多的时间相当于八年的学习成果。(四年本科英语、两年中文速录、两年英文速录)即：
飞耀英文速录(2-2.5年)= 四年本科英语+两年中文速录+两年英文速录
问：英文速录为什么好学?
答：用学速录的方法学英语，比一般传统的英文学习法要提高效率5-10倍。
学英语有各种学法，例如有新东方英语、有疯狂英语等。英文速录也可与叫做“速录英语”，表示用学速录的方法学英语。为什么这种学法效率高呢?
1、首先是飞耀速录采用双手并击打法，即左右脑同时参与学习。由于有右脑参与英语学习，使记忆力和记忆速度成倍增。现在的大部分学英语的方法都没有一种方式可以同时调动左右脑参与英文记忆，速录英语做到了。
2、学习英文时是伴随着击键动作进行的，指尖直接刺激大脑。飞耀速录的打法是用两手的指尖击打键盘，不是指肚按键盘，由于十指连心，可以最有效地刺激大脑，使记忆力明显地提高。科学家们已经发现，人的记忆与脑细胞突触的链接有密切的关系，并证明手指对大脑的刺激远大于死记硬背。
3、把英文和速录两个课程融合在一起教，老师本身既会英文又会速录，就像唱英语歌一样，歌学会了，英语也就学会了，一箭双雕。目前没有任何一个英语培训机构具备这种双料老师的条件，这是飞耀速录的特色之一。
4、科学地教学方法。狠抓英语的基础——听力训练。有人说英语是“说出来的”，不错，但前提应是建立在“听”的基础上。孩子首先学会听，而后才会说。哑巴所以不会说，是因为“听”的基础有障碍。飞耀速录英语全力突破听力关，把听力和手指键盘的交流紧密结合起来，可以高效地培养网络英语人才。
5、高中毕业生岁数小，正是学习的黄金时节，学速录和学英语都有优势。
问：英文速录人才如此紧缺，大学为何不开此课?
答：原因很多。我们国家的教学体制总体来说还是落后于社会需求。许多外语学校要开此课，但困难很多：1、教英语的老师不会速录，教速录的老师不会英语，让英语老师学速录岁数又太大。2、课时安排太死，英语和速录的课时不能合在一起，各上各的，效率太低。3、不相干的课程太多，不能不上，挤得英语速录主课四年还不如在飞耀速录学一年的课时多。4、缺乏速录教学的体制和经验。飞耀速录有六年的速录教学经验，有完整的速录培训体系，有丰富的速录教学资源(各类看打资源、听打资源、会议记录资源等)。最根本的还是教学体制问题。新东方英语之所以成功，除俞敏洪的智慧之外，就是这类学校有自主办学的条件，不受现有大学死板体制的束缚，可以集中时间、集中优势教师力量、集中教学资源，以最快的速度满足社会的需求，飞耀速录将以速录英语的方式为社会培养大批的英语速录人才，也欢迎社会各界与我们合作。